Blog
BCI w edukacji – jak interfejs mózg-komputer rewolucjonizuje proces uczenia się
Jeszcze niedawno BCI (Brain-Computer Interface) kojarzyło się głównie z neurotechnologiami w medycynie czy grami przyszłości. Dziś, dzięki projektowi MindEasy – BASIA, interfejs mózg-komputer trafia do świata edukacji, zmieniając sposób, w jaki uczymy się,...
Dlaczego mózg lubi przerwy?
Dlaczego mózg lubi przerwy? Nauka z punktu widzenia neurofizjologii Czy wiesz, że robienie przerw w nauce nie jest lenistwem, ale neurobiologiczną koniecznością? Zbyt długie skupienie się bez odpoczynku może obniżać efektywność mózgu, zaburzać przetwarzanie informacji...
Co dzieje się w mózgu, gdy się uczysz?
Co dzieje się w mózgu, gdy się uczysz? Uczenie się to coś więcej niż zapamiętywanie faktów – to biologiczny proces, który zmienia strukturę Twojego mózgu. Dzięki postępom w neurobiologii wiemy dziś znacznie więcej o tym, jak przebiega ten proces i co możemy zrobić,...
Polski